SS Fasikhah, S Fatimah. (2013). Self-regulated learning (SRL) dalam meningkatkan prestasi akademik pada mahasiswa. Jurnal ilmiah psikologi terapan 1 (1), 145–155.
SS Fasikhah. (2007). Peranan kompetensi sosial pada tingkah laku koping remaja akhir. Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi 2 (2).
EP Wahyuningtyas, SS Fasikhah, S Amalia. (2019). Hubungan Manajemen Stres dengan Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa yang sedang Menyusun Skripsi. Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) 10 (1), 28-45.
S Prasetyaningrum, SS Fasikhah, D Karmiyati. (2012). Terapi Kognitif Perilaku untuk Mereduksi Tingkat Kecemasan pada Pasien Pasca Stroke. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) 4 (1), 113-137.
L Elwina, SS Fasikhah, D Karmiyati. (2012). Penerapan Adjuvant Psychological Therapy (Apt) terhadap Penurunan Tingkat Depresi pada Penderita Kanker Serviks. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) 4 (2), 211-230.
BR Ayunsari, SS Fasikhah, D Karmiyati. (2012). Relaksasi Kesadaran Indera Untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Penderita Diabetes Mellitus. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) 4 (2), 269-282.
GR Solikhah, SS Fasikhah, S Amalia. (2019). Role playing and emotional competence in school-age children (a causality approach). Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling 5(2), 84-88.
DR Saqinah, SS Fasikhah. (2019). Hubungan Antara Dukungan Emosional Orangtua Dan Agresivitas Remaja Dengan Orangtua Bercerai. Cognicia 7 (2), 258-269.
