Malang, 23 Mei 2026 – Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menyelenggarakan Kolokium Riset Dosen Fakultas Psikologi UMM pada 23 Mei 2026. Kegiatan ini mengangkat tema umum “Resiliensi dan Academic Engagement Mahasiswa” sebagai bagian dari upaya penguatan budaya akademik dan diseminasi hasil penelitian dosen.
Kolokium menjadi forum ilmiah yang mempertemukan dosen dan sivitas akademika untuk mendiskusikan hasil penelitian terkini. Selain itu, kegiatan ini memberikan ruang untuk bertukar gagasan serta mengembangkan peluang kolaborasi riset yang relevan dengan isu-isu pendidikan tinggi.
Riset tentang Model Engagement Mahasiswa
Pada sesi pertama, Dr. Siti Fatimah, M.Si. memaparkan hasil penelitiannya mengenai Model Engagement Mahasiswa. Penelitian tersebut berfokus pada faktor-faktor yang memengaruhi keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran dan kehidupan akademik di perguruan tinggi.
Dalam paparannya, Dr. Siti Fatimah menjelaskan bahwa engagement mahasiswa merupakan salah satu aspek penting yang berkontribusi terhadap keberhasilan akademik. Oleh karena itu, pemahaman mengenai faktor pendukung keterlibatan mahasiswa menjadi penting untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif.
Lebih lanjut, model yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi dasar dalam merancang berbagai program yang mampu meningkatkan partisipasi, motivasi, dan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademik maupun pengembangan diri.
Model Academic Buoyancy Mahasiswa
Sementara itu, sesi kedua menghadirkan Dr. Surahman, M.Si. yang memaparkan hasil penelitian mengenai Model Academic Buoyancy Mahasiswa. Academic buoyancy merujuk pada kemampuan individu untuk menghadapi tantangan, tekanan, maupun hambatan akademik sehari-hari secara adaptif.
Menurut Dr. Surahman, mahasiswa tidak hanya dituntut memiliki kemampuan akademik yang baik. Namun, mereka juga perlu memiliki kapasitas untuk bangkit ketika menghadapi kesulitan selama proses pendidikan. Oleh sebab itu, academic buoyancy menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung keberhasilan belajar mahasiswa.
Selain membahas konsep dan hasil penelitian, sesi ini juga mengulas berbagai faktor yang dapat memperkuat kemampuan mahasiswa dalam menghadapi dinamika kehidupan akademik. Dengan demikian, hasil riset tersebut diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan layanan dan kebijakan pendidikan tinggi yang lebih responsif terhadap kebutuhan mahasiswa.
Perkuat Budaya Riset dan Kolaborasi Akademik
Kolokium riset dosen merupakan agenda akademik yang mendukung pengembangan budaya ilmiah di lingkungan Fakultas Psikologi UMM. Melalui forum ini, dosen dapat mendiseminasikan hasil penelitian sekaligus memperoleh masukan dari rekan sejawat untuk penyempurnaan riset yang dilakukan.
Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk memperkuat kolaborasi penelitian antardosen. Di sisi lain, mahasiswa dan peserta yang hadir memperoleh wawasan mengenai perkembangan penelitian psikologi yang relevan dengan konteks pendidikan tinggi.
Melalui Kolokium Riset Dosen Fakultas Psikologi UMM, fakultas berharap hasil-hasil penelitian yang dikembangkan dapat memberikan kontribusi bagi penguatan kualitas pendidikan, pengembangan keilmuan psikologi, serta peningkatan kesejahteraan dan keberhasilan akademik mahasiswa.
